从孩子叛逆心理的表现看父母教养的弊端

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正文内容简介如果孩子偶尔淘气不听大人的话父母往往不以为然如果孩子经常不听话管不住父母就会深感头疼不幸的是..

如果孩子偶尔淘气不听大人的话父母往往不以为然如果孩子经常不听话管不住父母就会深感头疼不幸的是许多父母发现随着孩子年龄的不断的增长孩子不听话的行为愈?#20174;现أ?#32780;?#20197;?#29238;母不断唠?#26029;n?#23401;子甚至产生了叛逆的心理不管父母说什么也不管对自己有多大好处一律是先否定再说

奇怪的是每当父母把孩子如何顽固执拗的表现告诉幼儿园的老师老师却很可能不认同父?#29238;?#35785;其他和孩子接触过的熟人时他们往往?#19981;?#34920;示诧异你的孩子挺好的呀没?#24515;?#35828;的那么捣乱啊当父母听到别人这样说时真是既欣慰又困惑

已经上幼儿园大班?#36870;?#22999;就是这样在老师和小朋友面前姗姗热情爱学习容易相处乐意照老师的要求做经常受到老师的表扬可是在家里姗姗总是闹别扭特别是对爸爸说的话她?#35805;?#37117;要反对一下让爸爸老大不痛快同一个孩子因不同的人而有不同的评价是孩子在父母和别人面前的表现真的?#24515;?#20040;大的不同还是另有原因呢

孩子为什么说不

几年前曾?#24184;?#25152;小学做了一项对爸爸妈妈哪些地方不够满意的调查调查结果发表在少年儿童研究杂志上统计显示孩子对爸妈不够满意的地方有58项之多比如动不动就发脾气不了解我的心要求太严标准太高不接受我的意见说话不算数当我想做自己的事时他们总不让总在骂我的时候夸奖别人等等

看了小学生们对自己爸妈的不满意你有什么想法第一这是对小学生做的调查与我这个幼儿?#39029;?#20309;干第二就算有对上号的地方恐怕你也不愿意把这样地父母形象何自己连接在一起但是静下来想一想我们做父母的都不是完人上述孩子的不满意在我们身上多少会有体现别以为孩子还小什么也不懂其实孩子虽然嘴上没说但这些不满意已经在他的心理了并且已?#20174;?#22312;行为上的确孩子的这些不满意都可能成为向父母说不的理由

成人没有以身作则

当孩子出现一些问题时以往我们总是要问上一句这孩子是怎么了习惯从孩子身上?#20197;?#22240;其实?#34892;?#22810;问题的产生根源是父母孩子的某些叛逆心理和行为可能恰恰是家庭教育弊端所致

对孩子要求严格却对自己要求松的父母孩子能心?#26159;?#24895;听他们的话吗?#32771;?#20351;爸妈说的条条是理孩子依然不肯服从孩子愈大这种现象愈明显比如姗姗的爸爸就有这个问题他不让姗姗在看电视时吃东西可是自己却经常如此姗姗有好几次忍不住给爸爸提意见结果逢他看的高兴时他就说下一次一定改逢到他看的不高兴时他不但不听还发脾气摆出?#39029;?#30340;架子压人起初姗姗只是在这个问题上不服渐渐地这种不满就扩散开来爸爸说的话都不愿意听姗姗的叛逆心理愈?#20174;现ء?/p>

把孩子当小小孩?#28304;?/p>

再?#24184;?#20123;父母无视孩子地成长总是把孩子当小小孩子?#28304;?#36825;也不让做?#19988;?#19981;让做这是造成孩子产生叛逆心理的另外一个重要原因比如在幼儿园里老师经常教育小朋友自己的事情自己做姗姗听了以后特别想做点自?#22909;?#26377;做过的事情一天姗姗提出晚饭后自己洗自己的碗可是妈妈左思右想一番还是以万一碗摔碎了怎么办碎片刺破手怎么办等理由拒绝了她没有做成事情姗姗可不高兴了睡觉时故意不肯上自己的小床很晚了还赖在爸妈的大床上惹的爸爸想要处罚她

第二天晚上姗姗一家到小姨家做客晚饭后姗姗又提起洗碗的事妈妈再次重复昨天的理由没想到小姨却爽快地说想自己洗碗是好事啊够不着水龙头我给你垫个小凳子万一碗摔坏了也没关系小?#28120;?#20080;新的小姨话刚说完姗姗就兴奋得大叫起来谢谢小姨接着马上就去洗碗而且洗的非常认真仔细

孩子都是好孩子

可见父母确实要反过来想一想自己总是抱怨孩子不听话难道孩子天生就是一个不听话爱捣乱的孩子吗孩子真的想做一个处处和爸妈作对的人吗其实应该说孩子都是好孩子而父母未必都是好?#39029;?/p>

换个角度来说父母?#19981;?#20054;孩子的真实理由是什么我们不?#19981;?#23401;子和自己作对的目的何在其实说穿了还不是为了自己省心省力吧以这样的心态?#28304;?#33258;我意识萌发独立性自主性正蓬勃发展的孩子是否有点太自私也太短视?#22235;أ?/p>

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